根据《江西旅游商贸职业学院师德师风活动实施方案》精神，切实加强我分院教师职业道德建设和教师队伍管理，使我分院全体教师明确自己的职责人使命，在我分院营造一支师德高尚、业务精良、充满生机和活力的、适应教育改革和发展需要的教师队伍，结合我分院实际，特制定本方案。
一、组织领导
组 长：范秀仁
副 组 长：徐 ?Z 黄 伟
领导小组：罗荷英 危 磊 蒋小元
联 络 员：张丽英
成 员：会计金融分院全体教师
联 络 办：五教405办公室
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“热爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，促进教职工教书育人、管理育人、服务育人责任感的增强。力行师德师风规范，弘扬高尚师德师风，以良好的教风促进良好的学风，营造积极向上，奋发有为的校园氛围，促进我分院教育的和谐持续发展。
三、实施步骤
1. 宣传动员阶段（
（1）分院拟于3月16日召开全分院教师师德师风教育活动动员大会，以教研室主任为主，紧密围绕学院的中心工作，制定具体可行的实施方案，让全分院教师明确本次活动的目标、任务、具体安排和步骤，切实增强教师师德师风建设的自觉性。
（2）分院将在校园网、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地上开辟专题（栏），各领导小组也要加大师德师风教育宣传力度，形成合力，营造良好的育人氛围。
2. 学习教育阶段（
根据实际情况制定学习计划，通过专题研讨、经验交流、典型介绍、学习反思等方式，开展教职工思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育、学风和学术规范教育，不断增强师德教育的时代感和实效性。学习结束后，每位教职工撰写一篇学习心得笔记（于4月27日上交联络办），通过座谈会、宣传栏等形式组织交流。
3. 开展活动阶段（
一是开展“学先进、找差距”专项活动。围绕“怎样当学生满意的好老师”的主题，在教师中广泛开展新形势下如何当一个人民满意的教师的大讨论，要求全体教师对照先进典型人物、对照师德规范，找出自己在师德方面的不足和差距，提出整改的计划和措施，于
二是开展师德调查活动。
（1）分院联络办负责开展“师德师风建设”调查活动。通过问卷调查、座谈会等形式了解学生对我分院教师的要求，了解我分院教师的整体素质情况。
（2）由我分院年度优秀教师开展师德师风教育讲座。
4.总结反馈阶段 （6月1日-6月10日）
（1）分院对此次师德师风教育进行深入总结，肯定成绩，指出不足，确定今后努力的方向。并于6月5日前将总结报告递交联络办。分院6月10日将上交教务处
（2）联络办将把各方面反馈的意见和建议梳理后，向教师本人反馈。教师在深入查找问题的基础上，根据征求到的意见，结合自身存在的实际问题进行自查自纠，提出改进意见及加强师德修养的打算。对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者，上报学院。
（3）活动时间、地点、内容、参加人员等活动要有详细记录，并要有图片。
会计金融分院
二0一0年三月十四日