分院党总支书记
1．拓展党团教育工作面，定期开展党团组织活动，影响和鼓励全体学生思想进步，引导学生追求健康向上人生，形成求知好学的学风氛围。
2．抓实学生管理队伍建设，健全建立分院学工管理制度，班级工作制度，定期和抽查学生管理档案、工作日志、听课记录、学生谈话、巡察记录等。深入学生，了解情况，及时掌握和引导好学生，切实做好学生安全稳定工作。
3．引导学生制定职业规划，根据学生个人兴趣和特长，确定学生培养的基本方向，重点加以引导和鼓励，体现学习目标化，学习深入化，学习突出化。
4．围绕学工处、团委的活动安排，策划丰富多彩的第二课堂活动，鼓励学生积极参与，个性得到发展和历练，结合我分院专业特色，成立系列学生社团或学生兴趣小组，以专业带社团，以社团练技能，以技能助成才。
分院副院长
1. 以就业为导向推行职业资格证书制度，通过实行课堂教学、课余培训与考证相结合的教育模式，逐步提高职业资格证书通过率。
2. 探索会计专业学生岗前模拟培训教育模式，增长学生专业工作视野，逐步提高学生就业的专业对口率。
3. 以示范院校建设为契机，加强专业建设、课程建设和师资队伍建设，不断提高教师教学和科研水平。
4. 以财经金融实训中心为基地，强化学生专业技能训练，组织引导学生参与各种形式的技能竞赛，提高学生实践操作水平。
5. 着力开展校企合作，拓展校外实训基地，引进企业在校内建立生产基地或培训基地。
范秀仁院长作了总结性发言，并对教学科研、师资队伍建设和学生管理等工作提出了新的要求。
1. 全面实行规范化管理。分院为每位教师建立数字化档案，将教师个人基本信息、教研成果通过数码相机等设备转化为电子存档，刻录成光盘保存；要求每位在职老师在新学期要建立网络精品课程，实行课堂教学标准化，并引导学生进行网络学习。结合示范院校会计电算化重点建设专业，学期末，分院组织专家对各教师建立的网络精品课程进行评审，根据评审结果，分院给予经费支持。
2. 实行数字化管理。要求全面实行数字化办公，数字化联络，充分利用学院网站、分院网站及校园办公平台、分院QQ群等网络途径进行沟通联系。凡是能在网上办事的，就不要通过纸张，学院内部报送材料用电子形式报送。
3. 深入开展技能教学，提高学生实践能力。业余时间开放实训室，引导学生参与专业技能实训；继续组织好分院技能之星(王)赛，引导学生参加省赛和国赛，通过赛事，充分调动学生参与技能实训的积极性和技能训练的效果。
4. 注重学生素质教育。要求创新学生管理工作，切实抓好素质教育，充分发挥共青团员和入党积极分子的先锋模范作用，引导他们参与到学生管理和为分院管理服务中来。
会计金融分院
二○一○年