为了切实加强对课堂教学质量的管理，积极营造关心教学、重视教学、服务教学的良好氛围，分院研究制定本学期听课计划。
一、听课目标
深入课堂教学第一线，了解教师教学情况和学生的学习状态，推动课堂教学改革的深化，保证教学质量的稳步提高。
二、听课组织
分院领导指导，督导组长协助、各教研室主任负责（安排授课教师
三、听课时间
从第一周开始到第十四周结束（每周最少听两位老师的课）。
四、听课对象
全体教师（以新聘、续聘及在职年轻老师为主）
五、听课要求
认真填写听课记录；客观评价教师授课；及时反馈授课意见（与授课老师沟通）。
六、听课方式
随堂听课、公开教学和校外听课等多种形式。
七、听课内容
教师方面：检查授课教师上课纪律、教案准备、教材使用、教学态度、教学方法、教学内容、教学效果等情况。
学生方面：主要检查课堂纪律和学习状况等情况。
八、听课任务
督导组成员每人每学期听课8-10节，其他老师听课由各教研室安排。
九、听课管理
学期（听课）结束，由各教研室主任统计听课记录并交督导组长汇总，再交教学秘书负责装订。
制订人：罗荷英