会上,学习委员和学生代表就教师在教学和学生在学习过程遇到的一些问题,如课程设置、合班上课、多媒体教学、教师教学方法及图书馆相关书籍的更新等,积极发言,提出了一些意见和建议。分院领导和相关老师针对同学们提出的问题在现场做了一一解答。
最后,徐副院长针对教务处在期中调研活动中学生座谈会上所反映出的关于开设英语课和工学交替专业对口等问题进行了解释性的说明。
“师生教学互动”会在我分院每学期召开一次,为师生提供了较好的交流互动平台。师生在一起面对面交流,有问有答,加深了师生间的理解,增进了师生间的感情,对促进教师更好地教学,同学们更好地学习具有重要的现实意义。