近期，教育部追授复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师钟扬同志“全国优秀教师”称号，钟扬同志的先进事迹在全国各地传开并引发强烈反响。会计金融学院党总支积极响应省教育厅《关于转发<教育部追授钟扬同志“全国优秀教师”荣誉称号决定>》，把学习先进事迹与学习贯彻十九大精神结合起来，把学习先进事迹与落实师德长效机制结合起来，于12月15日组织开展了学习“全国优秀教师”钟扬同志的先进事迹专项学习会，学院教师党员参加学习，学院王晓雷书记主持学习会。

十九大报告对加强师德师风建设提出了明确要求，引导广大教师始终把祖国的需要放在首位，把个人追求融入为党和人民事业不懈奋斗之中，以德立身、以德立学、以德施教，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。王晓雷书记结合十九大报告精神领读了《教育部关于追授钟扬同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》向全体教师介绍了钟扬同志的生平及先进事迹并传达了文件精神。钟扬同志是高等教育工作者的杰出代表，是中组部第六、七、八批援藏干部，全心全意贯彻党的教育方针，从教30多年来始终将学生放在第一位，立德树人，爱生如子，甘为人梯。他时刻心系祖国发展需求；在科研上，他追求卓越，是填补青藏高原植物学研究空白的“种子猎人”；在学科建设上，他积极探索高端人才培养的援藏新模式，是未来的“播种人”；在教学上，他因材施教、有教无类、爱岗敬业，是照亮学生的“蜡烛”。在钟扬同志身上，集中体现了一名优秀共产党员绝对忠诚的政治品格、攻坚克难的可贵品质、扎实过硬的工作作风、严于律己的良好形象，集中展示了高校教师教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一的时代风采。钟扬同志是践行“四有”好老师要求的杰出代表，是继李保国、黄大年同志之后教育系统涌现出的又一位优秀教师典型。教师们纷纷表示，钟扬精神是我们教育事业中的垂范标杆，大家深受感动和鼓舞。

全体党员就如何学习钟扬同志的先进事迹展开了讨论，大家表示：今后要将钟扬同志的精神融入学校思想政治工作和各项工作中，自觉践行“四有”好老师标准和社会主义核心价值观，全体教师要以钟扬同志为榜样，学习钟扬同志严以律已、恪尽职守的工作作风，努力做到心中有党、忠诚人民，做到求真务实、爱岗敬业；做到不畏艰险、锐意进取；做到教书育人、甘于奉献，以钟扬同志的先进事迹和精神鼓舞激励自己，立足本职，服务奉献，做好教学工作。要自觉将学习钟扬同志精神与加强和改进高校思想政治工作、培育和践行社会主义核心价值观相结合，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风，履职尽责，为推动学校发展贡献自己的力量。